Sobre Administração

O Secundum está de volta!!!

Postado por Gustavo Periard em 31/10/2007
Categoria: Geral

Confira esta notícia veiculada pelo ótimo Mundo das Tribos sobre a volta do grande Jobson e seu famoso SECUNDUM, confira!!

Faz pouco tempo que o recebemos a notícia do fim do Secundum, e parecia não ter mais volta e o próprio Jobson havia desencanado e parecia o fim do projeto Secundum.

Mais o mundo dá voltas e para alegrias de muitos ele voltou ! Após o google premiá-lo com um Pagerank = 6 o Jobson resolveu retomar o projeto secundum e com uma nova idéia. Segue alguns trechos do artigo em que ele fala da volta do Secundum:

Recomeçando do Zero…

… quer dizer, recomeçando do 6. Para socializar esse PR 6 do Secundum vamos fazer o seguinte: quem tinha a receber eu vou pagar. Daqui para a frente, não pago nada. Mas também não coloco anúncio, sem Adsense. Assim não há do que reclamar quanto a pagamento de nada. Posso manter a listagem dos mais visitados. Ninguém mais está cadastrado.

Um detalhe quanto à questão da grana. Não vou ficar expondo minha vida pessoal em público. Mas sai do emprego (corte de gastos) e não posso bancar o prejuízo de apostar que no futuro o sec vá dar lucro. Se houver alguém interessado em sociedade para retornar ao modelo de ter Adsense e dividir os lucros, é só falar…

Em conversa com o próprio Jobson ele me contou a novidade:

• Você passa seu código de afiliado do Adsense e do Mercado Livre;

• Os anúncios são associados aos posts seus no Secundum;

• Os Rendimentos dos cliques irão diretamente para sua conta Adsense e Mercado Livre;

• Poder colocar quantos blogs quiser;

• Minímo de 4 posts por mês.

Para vocês que já participavam e estão a fim de retornar ou você que se interessou também e quer fazer parte do Secundum entre em contato com o criador do projeto o Jobson, para isso é bastante simples vá até o Secundum e logo encontrará todas as informações necessárias - Secundum.

Particularmente acho interessante ter meus posts listados em um agregador de posts, ainda mais com Pagerank 6 não é mesmo?

E você, o que está esperando? Afilie-se já ao Secundum!!!

Planejamento Estratégico Pessoal (parte 1)

Postado por Tom Coelho em 31/10/2007
Categoria: Planejamento

* por Tom Coelho

Estamos acostumados a falar sobre planejamento estratégico no âmbito das corporações. Empresas, instituições e governos preparam, normalmente no quarto trimestre, novos planos e a revisão de planos existentes para o ano seguinte, bem como para períodos mais longos.

Mas a proposta deste ensaio é conduzir você na execução de um planejamento estratégico diferente e especial: o plano de sua vida. E, para fazê-lo, iremos nos basear em uma metodologia inovadora.

Parte A - O Tripé do Planejamento Estratégico Pessoal

Planejamento estratégico pessoal é o processo de construir o seu futuro. E tal como nas corporações, a primeira etapa consiste na definição de três aspectos essenciais: missão, valores e visão.

1. Missão

A missão é a sua razão de existir. Entendê-la habita antigas questões filosóficas como: “De onde viemos?” e “Para onde vamos?”.

Descobrir sua missão é fruto das perguntas que você se fizer. Algumas sugestões:

a) O que está incompleto em sua vida?

Procure entender o que falta para sentir-se realizado em termos profissionais e pessoais.

b) O que gostaria de aprender?

A resposta indicará suas paixões e poderá revelar talentos latentes que tenha negligenciado no decorrer dos anos, seja pela rotina imposta pelo cotidiano, seja pelo medo auto-imposto.

c) O que faria se ganhasse um grande prêmio numa loteria?

O propósito é observar se há planos que você tem adiado indefinidamente sob a alegação de falta de recursos. É possível que sua missão esteja mergulhada neste pântano sombrio desenhado em sua mente e que a realização deste sonho seja exeqüível mesmo diante da ausência de dinheiro.

d) O que faria se tivesse somente seis meses de vida?

É uma questão lúgubre, sei disso. Mas ela se faz necessária para que você avalie suas reais prioridades e reflita sobre como tem gerenciado seu recurso mais significativo e perene: seu tempo.

e) Imagine-se em seu enterro…

A exemplo da pergunta anterior, este é um exercício revelador. A proposta é que você se imagine nesta situação e procure identificar três pessoas de seu relacionamento: um familiar, um amigo e um colega de trabalho. Ouça o que estão dizendo sobre você e quais os sentimentos que delas afloram. Talvez perceba como as tem tratado e quanto de amizade, carinho e amor tem oferecido àqueles que lhe são importantes.

Após todos estes questionamentos, analise suas respostas. Elas indicarão seu legado, ou seja, a contribuição que deixará para o mundo e através da qual poderá eternizar seu nome e seus feitos.

2. Valores

Os valores são os princípios que guiam as decisões e balizam o comportamento no cumprimento da missão.

Desde muito cedo, por influência de nossos pais e familiares, estabelecemos um conjunto de valores. Mas as pessoas, o ambiente, as crenças e as circunstâncias agem no sentido de modificá-los. Um bom exemplo desta mutabilidade dos valores é o estatuto da pena de morte. Você pode ser absolutamente contrário à aplicação da sentença capital. Porém, se um ente querido for vitimado por um ato de violência extrema, é possível que você passe a tolerá-la em condições excepcionais.

Para encontrar seus valores:

a) Identifique os princípios que governam sua vida.

É uma tarefa demorada e que ordena alta concentração e reflexão. Verifique os valores mais recorrentes em seus pensamentos e ações. Podem ser a integridade e a justiça, indicando um perfil voltado à conduta social; ou a humildade e a generosidade, sinalizando para foco em serviços ao próximo; ou a autonomia e a autoconfiança, apontando para o egocentrismo. Pode ser um conjunto de todos eles. Não importa. O fundamental é que os aspectos selecionados representem o que você de fato é, e não o que gostaria que as pessoas pensassem a seu respeito. Assim, escolha valores inerentes ao seu caráter e não à sua reputação.

b) Coloque-os em ordem de prioridade.

Após selecionar entre cinco e sete valores, procure ordená-los de acordo com o grau de importância relativa. É um momento decisivo, pois exigirá que você faça escolhas. Neste momento ficará evidenciado se os valores preponderantes são materiais ou emocionais, individuais ou coletivos.

c) Escreva um parágrafo para cada um dos valores escolhidos.

É o momento de unir razão e emoção, cabeça e coração. Coloque no papel o porquê de suas escolhas, leia com atenção e reflita.

Ao final você terá escrito o que denomino “Constituição Pessoal”. É sua carta de valores, pessoal e intransferível. Carregue consigo esta pequena lista, leia-a regularmente e tome suas decisões com base nela. Uma atitude em desacordo com seus valores deverá causar desconforto, incômodo até, ensejando uma mudança atitudinal ou uma revisão dos valores selecionados.

3. Visão

A visão é a explicitação do que você espera e acredita para o seu futuro. É uma imagem mental poderosa que tem a propriedade de materializar sonhos.

Para construir uma visão de futuro:

a) Imagine-se daqui a alguns anos.

Onde você estará em um, cinco, dez e 25 anos? O que estará fazendo? Quais terão sido suas realizações? Quem terá conhecido? O que terá aprendido?

b) Adote um “diário do futuro”.

Há quem ainda escreva diários, um registro pessoal e muitas vezes secreto de comportamentos, pensamentos e ações. Modernamente os diários ganharam o mundo virtual através dos blogs. Em qualquer dos casos, faça seus relatos não sobre o passado, mas sobre o futuro que imaginou conforme sugestão anterior. Seja detalhista, entusiasmado e profético ao discorrer suas palavras.

c) Projete o filme da sua vida.

Reúna suas experiências passadas e sua visão de futuro, ambas ilustradas pelos seus diários do passado e do futuro, para imaginar o filme de sua vida, uma película extraordinária onde você figura como diretor e protagonista de sua própria história.

Ao vislumbrar seu futuro, lembre-se de desenhá-lo com cores alegres, vibrantes e positivas. O que hoje se conceitua como “leis da atração” nada mais é do que uma imagem mental positiva amparada por ação concreta em direção da realização e da conquista do sucesso.

(continua na próxima edição)

 

E você, concorda com os parâmetros citados no texto? Deixe seu comentário a respeito!!

Pedras no caminho!

Postado por Marizete Furbino em 30/10/2007
Categoria: Geral

“Dificuldades e obstáculos são fontes valiosas de saúde e força para qualquer sociedade. ”
( Albert Einstein )

Por Adm. Marizete Furbino

Na vida pessoal, assim como na vida profissional, o administrador encontra inúmeras pedras no decorrer do caminho. Costuma-se encontrar uma pedreira em meio à caminhada, mas, terá que agir com muita inteligência, muito equilíbrio emocional e muita paciência, para conseguir fazer com que tais pedras, sirvam de degraus para sua subida. Transpor obstáculos exige, além de maturidade profissional, muita sabedoria.

O administrador deverá fazer de cada obstáculo, um desafio a ser perseguido, e fazer de cada barreira a ser vencida, uma oportunidade, assim, terá maior probabilidade de alcançar sucesso profissional e permanecer no mercado.

Os obstáculos, bem como os desafios, funcionam como um tempero na vida de qualquer administrador, pois, são eles, um dos responsáveis pela motivação do mesmo.

Reconhecer limites, não fazendo destes, limitações, é de suma importância, pois, a partir deste reconhecimento, vem o crescimento.

Fazer uma auto-análise torna-se imprescindível para que o administrador melhore não apenas como profissional, mas principalmente como pessoa. Reconhecer erros, analisá-los, e transformá-los em acertos, é um trabalho formidável, que exige além de muita maturidade profissional, muita sabedoria, é o que deve todo administrador procurar aprender, e fazer.

O administrador deve reconhecer que grandes desafios contribuem para seu crescimento e que períodos de crise passam. Não se podem esquecer que por isso são chamados de períodos.

As tribulações, que porventura surgem, no decorrer da caminhada de um administrador, dentro de qualquer organização, contribuem e muito no que tange ao crescimento pessoal, pois, ensina ao mesmo a vencer as próprias limitações e a continuar vivendo com determinação e coragem, melhorando muito enquanto pessoa e enquanto profissional.

Equilíbrio emocional se tornou palavra de ordem e manter-se neste estado, em momentos de conflito e tensão, constitui um dos quesitos indispensáveis para o administrador do século XXI.

Ter maturidade profissional para enfrentar críticas, mesmo sabendo que injustas, mas, enfrentá-las de cabeça erguida, consiste em outro quesito imprescindível que deve ter o administrador.

Um quesito importantíssimo em um administrador chama-se humildade. Ter coragem e humildade para reconhecer seus erros, capacidade para pedir perdão, capacidade para reconhecer o valor do outro, constituem preciosidades em um administrador.

O administrador não é obrigado a morrer de amores por seus colaboradores, mas, deve respeitá-los, preocupando-se sempre, em não só trabalhar em prol de um bom convívio, mas, ser capaz de proporcionar um ambiente de trabalho harmonioso e transparente, onde exista de fato a valorização de todos os integrantes do processo, propiciando assim, a troca de conhecimentos. Afinal, o administrador foi contratado pela organização para gerar lucratividade e não amizade. A amizade pode fluir, mas é conseqüência de todo o processo.

As adversidades surgidas contribuem cada vez mais, para que o administrador se transforme em uma rocha, em uma fortaleza, pois, como conseqüência das mesmas, além de se tornar um portador de resiliência, vencerá as dificuldades, aprimorando suas atitudes e comportamentos, obtendo-se assim, o crescimento.

UNILEVER - GRANDES MARCAS

Postado por Gustavo Periard em 28/10/2007
Categoria: Grandes Marcas

Unilever - Get More Out of Life

 

A Unilever surgiu em 1930 a partir da junção da empresa holandesa Margarine Unie (fundada em 1927 quando dois produtores de margarinas, Jurgens e Van den Bergh, juntaram suas forças), fabricante de margarinas, com a empresa inglesa Lever Brothers (fundada pelo inglês William Hesketh Lever em 1885, tendo como principal produto o sabão Sunlight, introduzindo posteriormente em 1895 o sabonete anti-séptico Lifebuoy), fabricante de sabão, sorvetes e alimentos enlatados. Já na década de trinta a Unilever iniciou sua expansão na América Latina adquirindo ou associando-se com empresas locais dos setores de alimentação, higiene e limpeza. Entre as aquisições que a empresa fez nos últimos anos, a mais expressiva foi à compra da empresa americana Bestfoods (fundada em 1903) em 2000. A transação total foi estimada em US$ 24,3 bilhões. A compra da Bestfoods foi estratégica para a Unilever basicamente por dois motivos: em primeiro por permitir a concentração de marcas líderes no setor de alimentação e produtos pessoais. Segundo por que geograficamente os mercados da Bestfoods eram em sua maioria complementares aos da Unilever. A Bestfoods, anteriormente chamada CPC International Inc, era a empresa de alimentos americana com maior presença internacional. Entre os produtos mais conhecidos da Bestfoods estão: as maioneses e molhos Hellman’s (introduzidos no mercado pela primeira vez em 1912); o óleo de milho e a margarina Mazola (lançado em 1911); as sopas e caldos Knorr (empresa fundada em 1838); o xarope Karo (lançado em 1902) e o amido de milho Maizena (inventado e registrado como marca em 1856). A Bestfoods estava presente em mais de 60 países e comercializava seus produtos em 110 países. No Brasil a subsidiária da BestFoods era a Refinações de Milho Brasil (RMB) – empresa tradicional no setor de alimentação do Brasil, fundada em 1929. Em 2001 a empresa se fundiu com a Elida Fabérge, fabricante de produtos para limpeza e cuidados pessoais. As marcas mais conhecidas internacionalmente da Unilever são: Lipton (fundada em 1876), os sorvetes Ben & Jerry e Magnum, sabonetes Dove (lançado em 1954) e LUX (lançado em 1928), os desodorantes AXE (introduzido em 1983) e IMPULSE (lançado em 1979), shampoo Organics (introduzido no mercado em 1994) e Timotei, sabão em pó OMO, pasta de dente CloseUP, Mentadent, linha de produtos Rexona (lançada em 1929), Elizabeth Arden, Pond’s (empresa fundada em 1846) e Calvin Klein, comidas congeladas Bird Eyes (lançada em 1930) e FINDUS (fundada em 1945 na Suécia).
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A marca no mundo
A empresa tem seus produtos em mais de 150 países ao redor do mundo, empregando cerca de 250 mil funcionários e tendo seu maior mercado a Europa (40.5%), seguido da América do Norte (26%).

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Você Sabia?

* A Unilever internacional é composta por duas grandes divisões: “Home & Personal Care” (higiene e limpeza) e Unilever Bestfoods (alimentação, incluindo sorvetes e alimentos congelados).
* A sede da empresa encontra-se nas cidades de Roterdam – Holanda e Londres – Inglaterra.

 

FONTE: Mundo das Marcas

Jogos corporativos: oportunidade de treinar e ensinar a equipe

Postado por Gustavo Periard em 26/10/2007
Categoria: Dicas e Notícias, Geral

Com o objetivo de treinar os membros de uma equipe ou de ensinar e experimentar um novo comportamento, conceito ou estratégia, líderes, gestores e profissionais de RH (Recursos Humanos) aplicam jogos nas empresas.

De acordo com o diretor de desenvolvimento organizacional da Caliper, George Brough, para gerar resultados, eles não precisam ser complexos, como as simulações feitas com pilotos de avião, nas quais são usados games de computador.

“Apenas com cartas é possível ensinar planejamento, organização e analisar a comunicação da equipe”, afirmou.

Contexto
Para Brough, o jogo renderá bons resultados somente se o facilitador, ou quem o comanda, conseguir explicar para os membros, ao final da dinâmica, qual é a relação do que está sendo feito com a rotina de trabalho.

“O jogo deve acontecer em um contexto. O mediador deve dizer, por exemplo, que foi encontrada uma barreira no dia-a-dia dos profissionais e que o jogo foi desenvolvido para que eles consigam enfrentar esse obstáculo”, disse.

Por este motivo é que o jogo não deve ser feito quando não puder ser explicado. De acordo com Brough, também deve se evitar, durante a dinâmica, analisar atitudes negativas dos profissionais sem que saibam, o que é antiético. “Tem que explicar o que se espera do participante”.

Se o profissional entender o motivo pelo qual o jogo está sendo realizado, certamente se esforçará mais e os resultados serão mais eficazes.

Jogos virtuais
O e-learning, treinamento que une ensino à distância e tecnologia, também conta com os games.

Devido ao formato mais tradicional e conceitual, muitas pessoas não conseguem terminar os cursos convencionais de e-learning. Quase 60% delas desistem antes do final, estatística bastante preocupante.

De acordo com a presidente da empresa de games AM3, Ana Maria Moreira Monteiro, os games têm conteúdo didático ambientado em uma história envolvente, que desperta o interesse da pessoa para saber o final.

 

FONTE: Infomoney/Administradores