Escolas do Planejamento Estratégico – Design (concepção)

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Escolas do Planejamento Estratégico   Design (concepção)A origem da Escola de Design (ou Concepção) se deu através dos clássicos livros escritos na prestigiada Universidade da Califórnia, no Instituto de Tecnologia de Massachusetts e no emblemático Management General de Harvard, são eles: Leadership in Administration de Philip Selznick em 1957, Strategy and Structure de Alfred D. Chandler em 1962 e Business Policy: Texts and Cases.

A Escola de Design (ou Concepção) acredita na formação da estratégia empresarial como sendo um entendimento essencial entre as forças e fraquezas internas da empresa com as ameaças e oportunidades do ambiente externo à ela. Desta forma, um dos conceitos mais conhecidos desta escola é a Matriz SWOT, ferramenta que auxilia os gestores a identificar as forças e fraquezas da empresa, bem como as ameaças e oportunidades do ambiente externo.

Para esta escola, é a gerência sênior que formula mentalmente as estratégias deliberadas, através de um processo informal chamado de “pensamento consciente”. Esta estratégia gerada precisa ser simples, clara e democrática, onde todos possam implementá-la sem maiores dificuldades. Por isso, o líder responsável pela criação destas estratégias precisa ter uma boa base de conhecimento, ser sensato e visionário.

Veja abaixo algumas premissas básicas da Escola de Design:

  • O processo de criação das estratégias precisa surgir de um processo deliberado de pensamento consciente, tendo o gestor como ator principal desta etapa;
  • O gestor responsável deve responder por todo este processo criativo e seu controle, pois é ele o estrategista do processo;
  • O modelo de formação da estratégia precisa primar pela simplicidade e informalidade, sempre explicitado para todos os interessados na criação;
  • O processo de design está finalizado quando aparece inteiramente formulado como perspectiva;
  • As estratégias geradas precisam e devem ser únicas. O processo de design é individualizado.

O conceito da Escola de Design era dominante no processo estratégico nos anos 70, e, ainda hoje, é muito utilizado, devido à sua influência implícita em grande parte das teorias e da prática estratégica. Apesar disso, esta escola não desenvolveu variantes importantes dentro de seu próprio contexto, ela apenas se combinou com outras de contextos diferentes. Por isso, esta é uma escola muito importante para todo o processo de criação de estratégias empresariais nos dias de hoje, bem como para as demais escolas que surgiram posteriormente.

Críticas à Escola de Design

Como em qualquer processo criativo, existem algumas críticas à criação de estratégias na Escola de Design, a principal delas é a pouca importância dada por ela a aspectos importantes na criação, como o desenvolvimento incremental e as estratégias emergentes, a influência das estruturas atuais e a participação plena de outras pessoas, além do dirigente principal. Alguns pensadores afirmam que a empresa deve separar o trabalho das pessoas que pensam das pessoas que executam o serviço.

3 COMENTÁRIOS

  1. O QUE É MAIS IMPORTANTE A FORMULAÇÃO OU A IMPLEMENTAÇÃO ESTRATÉGICA? É POSSÍVEL COMEÇAR PELO INVERSO?

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